Игра кто что ест своими руками картинки - Дидактическая игра Угадай, кто что ест?

Благодаря зрительной памяти и самому процессу игры малыш быстрее запомнит не только названия животных, но и их вкусовые предпочтения. Для того, чтобы точно соединить пазлы на липучках, нужно приноровиться — это разовьет координацию движений и мелкую моторику. По темам — Окружающий мир — «Животный мир». Как играть и изготовить игру?

"Детский сад №491 г. Минска"

Игра является неотъемлемой частью жизни ребенка. В игре ребенок познаёт окружающий мир, развиваются его мышление, чувства, воля, творческие способности, формируются взаимоотношения со сверстниками. Я разработала настольную дидактическую игру Многофункциональный короб «Дикие животные».

Оформить бесплатно документ можно здесь. Тема: «Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей младшего дошкольного возраста». Тема педагогического опыта «Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей младшего дошкольного возраста». Цель педагогической работы - определить наиболее эффективные условия для развития познавательной активности дошкольников в процессе дидактических игр.

Составитель: Щипова О. Игра - основной вид деятельности ребёнка дошкольного возраста. В игре формируются представления детей об окружающем мире, умственные способности. Существует множество видов игр: сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, музыкальные и др.

Похожие статьи

• На фотоаппарате заблокировалась карта памяти что делать
• Детский игровой домик для ребенка - Детский игровой домик своими руками - 50 примеров Фото
• Как сшить мягкую игрушку поэтапно
• Мягкая игрушка кот видео