Доброго времени суток! Хочу сказать всем большое спасибо за ваши работы и идеи.
Как оформить уголок ряжения в детском саду
Конструирование - важнейший для дошкольника вид продуктивной деятельности по моделированию, как реально существующих, так и придуманных самими детьми объектов. Традиционно организация любого типа занятия начинается с постановки определённых целей, достижение которых будет свидетельствовать об успешности и эффективности мероприятий. В процессе занятий конструированием преследуются следующие цели :. Важной особенностью конструирования является тесная связь с игрой. Дети конструируют не для того, чтобы поставить готовое изделие на полку и потом восхищаться им или просто забыть про него. Они конструируют, чтобы играть, и начинают играть уже во время самого процесса конструирования.
Игра — ведущий вид деятельности у детей 1,5—7 лет. При этом в образовательном процессе детского дошкольного учреждения ДОУ совершенно особое место занимают театрализованные забавы, в которых малыши примеряют на себя различные роли. Кроме того, ребята знакомятся с куклами разных видов театра, участвуют в постановках, где без костюмов, масок и других атрибутов образа не обойтись. Поэтому в игровой зоне предметно-развивающей среды организуется уголок ряжения, оформление которого требуют от воспитателя не только полёта творческой мысли, но и знания некоторых методических аспектов создания такого рода креативного пространства.
Тягу детей к переодеваниям, воспринимаемым ими как неотъемлемая составляющая перевоплощения, невозможно истребить. Да и зачем? Сотрудники компании "Пемко" решили поддержать ее, создав первый на отечественном рынке уголок ряжения. Благодаря ему малыши получили замечательную возможность облачаться в карнавальные, игровые и прочие специальные костюмы в максимально комфортных условиях продукция изготовлена с учетом всех детских потребностей. Такой уголок должен быть в каждом детском саду!