Открытки к Пасхе в технике ИЗОНИТЬ (работы моих учеников, 2 класс)
Делать поделки полезно в любом возрасте. Второклассники имеют опыт создания поделок с детского сада. В первом классе ребята освоили сюжетные картинки, аппликации, научились работать с пластилином, использовать в работе несколько видов материала. Создание комбинированных работ позволяет детям расширить кругозор о материалах, учит определять виды работы, развивает фантазию и творчество. Занятие поделками развивает мелкую моторику детей, приучает их к усидчивости, аккуратности, правильно соотносить цвета и размеры предметов. Приучая их к самостоятельности, добавьте в творчество детей технику оригами, квиллинга, папье-маше.
Ребята своими руками изготовили чудесные открытки с пожеланиями к Новому году для бабушек и дедушек, проживающих в домах-интернатах. Ученики 11 "А" класса приняли участие в уличной акции "Дарю тепло" в рамках стратегической программы "Подростки России", поддержанной Президентом Российской Федерации. Учащиеся вместе с педагогами-художниками Волгоградской областной детской художественной галереи поговорили о значении праздника.
Закрепить знания учащихся о зимних явлениях в природе, актуализировать знания особенностей жизнедеятельности человека в зимний период. Составлен по учебнику О. Поглазова "Окружающий мир Данная зарисовка поможет ученикам 2 класса составить рассказ о зиме, красоте зимней природы Цель урока: уметь соотносить признаки зимы в природе и особенности жизни людей зимой со значением старинных названий зимних месяцев в языке народов своего края. Организационный момент
